In dit boek gaat in Meirieu op ‘weerstand bieden’ in pedagogische zin: kinderen moeten niet alleen weerstand leren bieden aan de buitenwereld, maar ook aan hun eigen driften, gevoelens en verlangens. Zijn theorie sluit goed aan bij de subjectificatie-thematiek van de onderwijspedagogische theorie van Gert Biesta. Zijn werk is daarentegen wat feller en concreter.
Voor meer informatie over dit belangwekkende werk, leest u de Q&A met vertaler Simon Verwer.
Dit boek is hier te bestellen.