Pedagogiek: De plicht om weerstand te bieden

4 april 2016 verscheen de vertaling van ‘Pedagogie: Le devoir de resister’ van de Franse pedagoog Phillipe Meirieu, vertaald door Simon Verwer.

In dit boek gaat in Meirieu op ‘weerstand bieden’ in pedagogische zin: kinderen moeten niet alleen weerstand leren bieden aan de buitenwereld, maar ook aan hun eigen driften, gevoelens en verlangens. Zijn theorie sluit goed aan bij de subjectificatie-thematiek van de onderwijspedagogische theorie van Gert Biesta. Zijn werk is daarentegen wat feller en concreter.

Voor meer informatie over dit belangwekkende werk, leest u de Q&A met vertaler Simon Verwer.

Dit boek is hier te bestellen.